Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

Filter

فلترة النتائج

Collection : Universidade Do Centro Oeste Do Parana (Unicentro) Publisher : interfaces فلترة بواسطة : موضوع

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS POR MEIO DE GÊNEROS DE TEXTO

Authors : Denardi, Didiê Ana Ceni; Holub Camargo, Jessyca Colombi Molter; Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Subjects: ensino de inglês para crianças; gêneros de texto; sequências didáticas

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 13, n. 2 (2022); 102 - 115 ; Revista Interfaces; v. 13, n. 2 (2022); 102 - 115 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

REFLEXÕES TEÓRICO-PRÁTICAS NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE INGLÊS

Authors : Trevisani, Ana Paula; Pontara, Claudia Lopes

Subjects: Ferramentas de ensino; Formação de professores de inglês; Rotas para educação linguística crítica

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 13, n. 2 (2022); 276 - 295 ; Revista Interfaces; v. 13, n. 2 (2022); 276 - 295 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

O TRABALHO REALIZADO E REAL DE UMA PROFESSORA FORMADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA

Authors : Garcia-Reis, Andreia Rezende; Godoy, Ariane Rodrigues Gomes Leite

Subjects: Interacionismo Sociodiscursivo. Formação inicial. Formação pela linguagem. Ensino de leitura

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 13, n. 2 (2022); 9 - 29 ; Revista Interfaces; v. 13, n. 2 (2022); 9 - 29 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA ORALIDADE: ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EM SALA DE AULA

Authors : Forte-Ferreira, Elaine Cristina; Araújo dos Santos, Rosângela Ívina; Noronha, Leiliane Aquino

Subjects: Ensino da oralidade; Gêneros orais; Práticas docentes

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 13, n. 2 (2022); 82 - 101 ; Revista Interfaces; v. 13, n. 2 (2022); 82 - 101 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Tentativas de acerto: a incidência da variedade linguística sobre a produção textual escrita por estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental

Authors : Lima de Oliveira, Jancen Sérgio

Subjects: Produção textual; Ensino fundamental; Desvios ortográficos

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 12, n. 04 (2021); 32 - 39 ; Revista Interfaces; v. 12, n. 04 (2021); 32 - 39 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

CONSTITUIÇÕES IDENTITÁRIAS DE PROFESSORES/AS EM FORMAÇÃO INICIAL EM LETRAS E OS DISCURSOS ENVOLVENTES SOBRE O QUE É ENSINAR

Authors : Souto Maior, Rita de Cássia; Souza, Dara Raiza Melo de; Lima, Antônio Carlos Santos de

Subjects: Constituições identitárias; Discursos envolventes; Ensino e aprendizagem

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 12, n. 04 (2021); 116 - 130 ; Revista Interfaces; v. 12, n. 04 (2021); 116 - 130 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

ENSINAR A LER É PRECISO

Authors : Souza, Ana Cláudia; Daminelli, Silvane

Subjects: Ensino de leitura na educação básica. Audiovisual legendado no ensino da leitura. Ensino de leitura em contexto de baixo desempenho escolar. Pesquisa experimental na escola

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 11, n. 04 (2020); 79-99 ; Revista Interfaces; v. 11, n. 04 (2020); 79-99 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Subsídios para o trabalho com o gênero discursivo redação do ENEM

Authors : Oliveira, Ivone Ferreira de Alcantara

Subjects: Redação do ENEM; Produção Escrita; Ensino de Língua Portuguesa

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v.12, n.01 (2021); 242 - 258 ; Revista Interfaces; v.12, n.01 (2021); 242 - 258 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A RELAÇÃO ENTRE COMPETÊNCIA LEXICAL E DESEMPENHO ESCOLAR: ABORDAGEM LEXICAL NO ENSINO PARA DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA

Authors : Silva, Fernando Moreno da; CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico)

Subjects: Competência lexical. Ensino do léxico. Dicionário

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v.12 ,n. 02 (2021); 164-176 ; Revista Interfaces; v.12 ,n. 02 (2021); 164-176 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

UMA PROPOSTA FUNCIONALISTA PARA O ENSINO DA HIPOTAXE ADVERBIAL

Authors : Cavalcante Filho, Luciano Araújo; Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP)

Subjects: Ensino. Funcionalismo. Hipotaxe adverbial. Proposições relacionais inferidas

Source: Interfaces: Revista de Letras e Linguística; v. 11, n. 04 (2020); 120-131 ; Revista Interfaces; v. 11, n. 04 (2020); 120-131 ; 2179-0027

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي